課程編號：

1152B31

課程名稱：

歌唱技巧與表演藝術班(B班)

課程類別：

社團類

選課人數：

30 人 ~ 30 人

授課講師：

張雪莉

講師資歷：

最高學歷：私立淡江大學法文系畢業

相關經歷：學歷：私立淡江大學法文系畢業                        
經歷： 台南市愛樂合唱團女高音、南瀛合唱團女高音、新韻合唱團女高音、善化區善詠合唱團指導老師、善化區立圖書館歌唱班講師、溪美社區民謠歌唱研習班講師、文昌社區歌唱班講師、光文社區歌唱班講師、歌唱比賽評審老師、曾文社區大學講師

上課時間：

星期五  14:00~16:00

上課地點：

真理大學台南校區

學分數：

2

教材費用：

0

學分費用：

2000

親子課程：

否

授課方式：

█講授教學　互動討論　實務操作　戶外參訪　影片賞析  其他：

上課須具器材

利用卡拉ok音響設備室內教學

學員基本要求

教學目標：

輕鬆分享美聲運氣、歌唱技巧，開發歌唱潛能，以歌會友，配合節奏、旋律、動作，感應身體與音樂的契合，推動藝術無限的空間豐富自我。

評量方式：

█課堂出席_30_%    █課堂參與_30_%   █課堂作業_10_%    █成果發表_10_%
█社區服務_20_% (所有項目合計%為100%)

學習效益：

推動音樂藝術的無限空間，豐富自我，進而豐富社區，豐富每一寸土地與每一個人。

參考書籍：

備　　註：

本課程合適年齡層  █限___18___歲以上 █新、舊生皆可

【第1週】

8月28日

8/28 進階音準與音色定位 班級公約建立、幹部推選；進階學員音域與聲部深度檢測。

【第2週】

9月4日

9/4 氣息支撐的進階運用 練習「Appoggio」氣息支撐法，訓練長音的穩定度與氣息的彈性。

【第3週】

9月11日

9/11 共鳴腔體的無縫轉換 針對換聲區（Passaggio）進行專項練習，達到真假聲的和諧統一。

【第4週】

9月18日

9/18 嗓音的靈活性與敏捷性 透過快速音階與琶音練習，提升聲帶的反應速度與精準度。

【第5週】

10月2日

10/2 樂句處理與連貫唱法 學習 Legato（連貫）的藝術，如何讓音樂線條如絲綢般圓潤流暢。

【第6週】

10月16日

10/16 咬字與語感的藝術表現 深入研究不同語言（國、台、英或外文歌曲）的發音對音質的影響。

【第7週】

10月23日

10/23 聲音強弱控制（層次感） 練習 Messa di Voce（由弱漸強再漸弱），掌握聲音的動態範圍。

【第8週】

10月30日

10/30 詮釋學：走入歌曲靈魂 解析經典作品的背景與曲式，引導學員建立個人化的情感詮釋。

【第9週】

11月6日

11/6 公民素養共學課 主題：居家防災（社大規定之必修課程內容）。

【第10週】

11月13日

11/13 舞台心理與抗壓訓練 學習表演前的心理建設，如何將緊張轉化為舞台上的專注力。

【第11週】

11月20日

11/20 風格研究：流行與美聲 探討不同樂風（如抒情、民謠、跨界藝術）在唱法上的微調差異。

【第12週】

11月27日

11/27 麥克風與空間音場應用 實作練習：如何在卡拉OK或現場環境中，根據音場調整出力。

【第13週】

12月4日

12/4 眼神與肢體的敘事力 結合微表情與肢體語言，讓「歌」與「演」融為一體。

【第14週】

12月11日

12/11 大師班形式：個別診斷 針對每位學員的自選曲進行一對一指導，調整細部技巧。

【第15週】

12月18日

12/18 聲音的色彩與情感共鳴 利用想像力引導大腦開啟，將聲音轉化為具體的色彩與畫面。

【第16週】

1月8日

1/8 專題研究：演唱風格的深度微調 針對學員擅長的曲風，進行細膩的表情與語氣修正，提升藝術完整度。

【第17週】

1月15日

1/15 實務與聲音聽析 引導學員以客觀角度分析自身聲音優缺點。

【第18週】

1月22日

1/22 課程總結與個別化修習展望 綜合全學期所學進行最後點評，並針對學員未來的聲音發展提供建議。

預估材料項目一覽 (社大不經手課程材料費，請老師於課堂上與學員詳細說明與討論)

教材購買形式

□可自行採購  ■委由老師團體購買

教材費用備註

1.影印費 ⬜可自行採購⬛委由老師購買 整學期影印費，多退少補