1152B29音樂心視界(2026秋季班:08/28 開課)
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課程編號: |
1152B29 |
課程名稱: |
音樂心視界 |
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課程類別: |
社團類 |
選課人數: |
15 人 ~ 30 人 |
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授課講師: |
張雪莉 |
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講師資歷: |
最高學歷:私立淡江大學法文系畢業 相關經歷:學歷:私立淡江大學法文系畢業 |
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上課時間: |
星期五 19:30~21:30 |
上課地點: |
麻豆金嗓歌唱教室 |
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學分數: |
2 |
教材費用: |
0 |
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學分費用: |
2000 |
親子課程: |
否 |
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授課方式: |
█講授教學 互動討論 實務操作 戶外參訪 影片賞析 其他: |
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上課須具器材 |
利用卡拉ok音響設備室內教學 |
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學員基本要求 |
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教學目標: |
輕鬆分享美聲運氣、歌唱技巧,開發歌唱潛能,以歌會友,配合節奏、旋律、動作,感應身體與音樂的契合,推動藝術無限的空間豐富自我。 |
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評量方式: |
█課堂出席_30_% █課堂參與_30_% █課堂作業_10_% █成果發表_10_% |
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學習效益: |
推動音樂藝術的無限空間,豐富自我,進而豐富社區,豐富每一寸土地與每一個人。 |
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參考書籍: |
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備 註: |
本課程合適年齡層 不限 █限___18___歲以上 |
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【第1週】 8月28日 |
8/28 相見歡與開聲課 課程介紹、學員音域測量、正確的站姿與放鬆練習。 |
【第2週】 9月4日 |
9/4 氣息的奧秘 (一) 腹式呼吸法原理與練習、長音與短音的氣息控制。 |
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【第3週】 9月11日 |
9/11 氣息的奧秘 (二) 氣息與聲帶的配合、如何利用氣息支撐高低音。 |
【第4週】 9月18日 |
9/18 共鳴腔體開發 (一) 胸腔共鳴練習(中低音區),讓聲音更渾厚穩定。 |
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【第5週】 10月2日 |
10/2 共鳴腔體開發 (二) 頭腔與鼻腔共鳴(高音區),聲音的穿透力訓練。 |
【第6週】 10月16日 |
10/16 咬字與吐詞 唇齒舌的運用、母音變形的校正、唱出清晰的情感。 |
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【第7週】 10月23日 |
10/23 選歌與定調 了解自己的聲線,練習使用移調工具找到最適合的 Key。 |
【第8週】 10月30日 |
10/30 節奏感訓練 練習看簡譜/五線譜、強弱拍掌握、如何不搶拍。 |
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【第9週】 11月6日 |
11/6 【公民週】 主題:居家防災 |
【第10週】 11月13日 |
11/13 情感詮釋技巧 分析歌詞意境、呼吸點與斷句處理、強弱對比的運用。 |
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【第11週】 11月20日 |
11/20 聲音的色彩與層次 氣聲、假音、真假音轉換與轉音的初步認識。 |
【第12週】 11月27日 |
11/27 麥克風運用技巧 麥克風距離掌控、如何避免噴麥、手持麥克風的姿勢。 |
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【第13週】 12月4日 |
12/4 舞台肢體語言 (一) 基本手勢運用、視線分配、如何與台下觀眾交流。 |
【第14週】 12月11日 |
12/11 舞台肢體語言 (二) 面部表情管理、走位練習、克服舞台緊張感心理建設。 |
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【第15週】 12月18日 |
12/18 整體造型與風格 利用想像力引導大腦開啟,將聲音轉化為具體的色彩與畫面。 |
【第16週】 1月8日 |
1/8 合唱與重唱的藝術 學習二部合音基礎、聆聽夥伴的聲音、練習默契配合與聲部平衡。 |
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【第17週】 1月15日 |
1/15 實戰與點歌技巧 如何在長時間唱歌不燒聲、點歌機的功能運用、如何因應不同環境調整唱法。 |
【第18週】 1月22日 |
1/22 音樂分享與茶敘 安排輕鬆的內部同樂會,學員自由選唱本期最愛曲目,並分享學習心得。 |
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預估材料項目一覽 (社大不經手課程材料費,請老師於課堂上與學員詳細說明與討論) |
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教材購買形式 |
□可自行採購 ■委由老師團體購買 |
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教材費用備註 |
1.影印費 ⬜可自行採購⬛委由老師購買 整學期影印費,多退少補 |
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