課程編號：

1152B32

課程名稱：

歌唱技巧與表演藝術班(A班)

課程類別：

社團類

選課人數：

15 人 ~ 30 人

授課講師：

張雪莉

講師資歷：

最高學歷：私立淡江大學法文系畢業

相關經歷：學歷：私立淡江大學法文系畢業                        
經歷： 台南市愛樂合唱團女高音、南瀛合唱團女高音、新韻合唱團女高音、善化區善詠合唱團指導老師、善化區立圖書館歌唱班講師、溪美社區民謠歌唱研習班講師、文昌社區歌唱班講師、光文社區歌唱班講師、歌唱比賽評審老師、曾文社區大學講師

上課時間：

星期六  09:00~11:00

上課地點：

真理大學台南校區

學分數：

2

教材費用：

0

學分費用：

2000

親子課程：

否

授課方式：

█講授教學　互動討論　實務操作　戶外參訪　影片賞析　其他：

上課須具器材

利用卡拉ok音響設備室內教學。

學員基本要求

教學目標：

輕鬆分享美聲運氣、歌唱技巧，開發歌唱潛能，以歌會友，配合節奏、旋律、動作，感應身體與音樂的契合，推動藝術無限的空間豐富自我。

評量方式：

█課堂出席_30_%    █課堂參與_30_%   █課堂作業_10_%    █成果發表_10_%　█社區服務_20_% (所有項目合計%為100%)

學習效益：

推動音樂藝術的無限空間，豐富自我，進而豐富社區，豐富每一寸土地與每一個人。

參考書籍：

備　　註：

本課程合適年齡層█限___18___歲以上 █新、舊生皆可

【第1週】

8月29日

8/29 相見歡：啟動美聲之門 課程介紹、班級幹部推選；學員歌聲初探與音域測試

【第2週】

9月5日

9/5 歌唱與身體的對話 認識正確的歌唱體態與放鬆練習，排除身體僵硬對發聲的影響 。

【第3週】

9月12日

9/12 氣息基礎：核心支撐 深入練習腹式呼吸，建立穩定的氣息支柱，並進行歌曲示範 。+1

【第4週】

9月19日

9/19 共鳴探索：尋找聲音的家 介紹頭腔、鼻腔與胸腔共鳴，練習不同音域的共鳴轉換 。

【第5週】

10月3日

10/3 咬字與吐音的藝術 母音（a、e、i、u、o）的口型矯正與清晰度訓練 。

【第6週】

10月17日

10/17 聲門控制與起聲練習 學習「快樂驚奇」狀態下的自然起聲，避免喉嚨過度擠壓 。

【第7週】

10月31日

10/31 節奏感與旋律線條 強化節奏律動感，練習如何唱出連貫且圓滑的旋律線 。

【第8週】

11月7日

11/7 情感詮釋：歌詞意境解析 解析歌詞內容與背景，引導學員進入歌曲的情感世界 。

【第9週】

11月14日

11/14 公民素養共學課 專題：居家防災（社大指定主題） 。

【第10週】

11月21日

11/21 聲音的層次：強弱處理 練習大小聲（Crescendo / Decrescendo）的控制與力度平衡 。

【第11週】

11月28日

11/28 技巧進階：換聲區克服 針對中高音換聲區進行銜接練習，達到聲音的和諧統一 。

【第12週】

12月5日

12/5 嗓音保護與修護 講解嗓音器官肌肉的保健，示範正確的喉部放鬆與舒緩動作 。

【第13週】

12月12日

12/12 舞台台風與表演藝術 結合眼神交流與肢體動作，提升演唱時的自信度與美感 。

【第14週】

12月19日

12/19 麥克風運用與實務操作 針對卡拉OK音響設備，學習不同曲風的收音技巧與音場適應 。

【第15週】

1月19日

1/9 思維對音質的引導 開發大腦對聲音的想像力，練習氣息與聲帶的靈活相遇

【第16週】

1月16日

1/16 專題研究：演唱風格的深度微調 針對學員擅長的曲風，進行細膩的表情與語氣修正，提升藝術完整度。+

【第17週】

1月23日

1/23 實務與聲音聽析 引導學員以客觀角度分析自身聲音優缺點。

【第18週】

1月30日

1/30 課程總結與個別化修習展望 綜合全學期所學進行最後點評，並針對學員未來的聲音發展提供建議。

預估材料項目一覽 (社大不經手課程材料費，請老師於課堂上與學員詳細說明與討論)

教材購買形式

□可自行採購  ■委由老師團體購買

教材費用備註

1.影印費 ⬜可自行採購⬛委由老師購買 整學期影印費，多退少補