1152A11用手機及AI拍剪故事真趣味(下營)(2026秋季班:08/26 開課)
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課程編號: |
1152A11 |
課程名稱: |
用手機及AI拍剪故事真趣味(下營) |
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課程類別: |
學術類 |
選課人數: |
6 人 ~ 15 人 |
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授課講師: |
洪煥喬 |
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講師資歷: |
最高學歷:南台科技大學機械工程系 相關經歷:1. Peopo 公民記者 : 2020/11/23 迄今 |
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上課時間: |
星期三 19:00~20:40 |
上課地點: |
下營上帝廟香客大樓 |
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學分數: |
2 |
教材費用: |
0 |
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學分費用: |
2000 |
親子課程: |
否 |
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授課方式: |
█講授教學 █互動討論 █實務操作 █戶外參訪 █影片賞析 |
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上課須具器材 |
投影機、擴音喇叭、麥克風 |
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學員基本要求 |
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教學目標: |
作為這門課的帶領者,我期盼學員獲得的不僅是現今AI技術的應用,更多的是能「看見家鄉」各處發生的大小故事。期盼學員能從「手機剪故事」的趣味中發現成就感, 將原本平凡的日常轉化為動人報導,以AI為輔助,讓創作更有自信;同時也培養影音媒體真假的辨識能力,期許這門課能成為一個起點,讓學員的手機成為捕捉土地溫度的儀器,最終蛻變成守護家鄉的『公民記者』,共同譜寫出屬於曾文區的優質故事。 |
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評量方式: |
█課堂出席 50 % █ 課堂參與 30 % █ 課堂作業10 % █ 成果發表10% |
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學習效益: |
(1)影像敘事與自信:掌握手機拍剪技巧,將家鄉日常轉化為具渲染力的影音故事。 |
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參考書籍: |
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備 註: |
1. 本課程合適的年齡層(必填): 不限 |
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【第1週】 8月26日 |
8/26 相見歡,媒體識讀分辨真假資訊。 老師及同學自我介紹及課程簡介,公民媒體識讀及AI真假辨識認知。 |
【第2週】 9月2日 |
9/2 AI 軟體操作與應用 Ai軟體 : ChatGPT及Gemini教學。 |
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【第3週】 9月9日 |
9/9 手機剪輯軟體應用與基礎操作 手機剪輯軟體 : InShot 教學與四格影像剪接。 |
【第4週】 9月19日 |
9/19 影像基本功,戶外拍攝練習及討論 ※戶外拍攝課程 : 4小時 。 |
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【第5週】 9月23日 |
9/23 社區故事撰寫與配音 結合9/19日拍攝的影像,結合Ai軟體來輔助文稿撰寫,進而來練習配音。 |
【第6週】 9月30日 |
9/30 社區故事剪輯操作 (1) 手機剪輯軟體 : InShot 剪輯社區故事。 |
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【第7週】 10月7日 |
10/7 社區故事剪輯操作 (2) 手機剪輯軟體 : InShot 剪輯社區故事。 |
【第8週】 10月14日 |
10/14 訪談技巧實務與情境模擬 訪談課程講解與應用Ai來模擬新聞情境。 |
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【第9週】 10月21日 |
10/21 受訪者拍攝與剪輯練習 實際拍攝受訪者及運用剪輯軟體來修剪受訪者內容。 |
【第10週】 10月31日 |
10/31 公民新聞故事實際拍攝與採訪 ※戶外拍攝課程 : 4小時 。 |
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【第11週】 11月4日 |
11/4 公民新聞故事作品示範與文稿撰寫 講師藉由10/31 外拍課程,來呈現作品示範及應用Ai軟體來輔助文稿撰寫。 |
【第12週】 11月11日 |
11/11 公民新聞故事文稿撰寫與配音實作 學員結合Ai來輔助寫稿及影片配音操作 |
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【第13週】 11月18日 |
11/18 公民新聞故事剪輯實作 (1) 學員實際剪輯自己所拍攝的故事 |
【第14週】 11月25日 |
11/25 公民新聞故事剪輯實作 (2) 學員實際剪輯自己所拍攝的故事 |
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【第15週】 12月2日 |
12/02 公民新聞故事剪輯實作 (3) 學員實際剪輯自己所拍攝的故事及註冊網路平台 |
【第16週】 12月9日 |
12/09 社區故事成果分享 學員成果分享與回饋 |
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【第17週】
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【第18週】
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預估材料項目一覽 (社大不經手課程材料費,請老師於課堂上與學員詳細說明與討論) |
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教材購買形式 |
□可自行採購 □委由老師團體購買 |
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教材費用備註 |
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