課程編號：

1131C31

課程名稱：

NEW木框手鼓動！動！動！

課程類別：

生活藝能類

選課人數：

10 人 ~ 20 人

授課講師：

葉家安

講師資歷：

2017/06 畢業於台南應⽤科技⼤學：⾳樂系主修鋼琴、第⼆主修打擊樂
2021/05 畢業於美國紐約曼尼斯⾳樂院：主修打擊樂演奏

上課時間：

星期三  19:00~21:00

上課地點：

真理大學台南校區

學分數：

2

教材費用：

1100

學分費用：

2000

親子課程：

否

授課方式：

1. 上課樂器：自備木框手鼓
2. 教學示範：教師講述及演奏示範樂器使用技法。
3. 課堂講解：基礎樂理知識以及手鼓用語套用於樂器演奏。
4. 實際操作：依照教師的示範及方法進行練習。

上課器材：

如材料說明

特殊限制：

無

學員基本要求

對音樂有興趣、無樂理基礎、無手鼓基礎皆適用

教學目標：

1. 能夠了解手鼓的演奏方法。
2. 能打出特定的節奏。
3. 使用樂器時肢體與音樂律動的協調感。
4. 能與其他夥伴合奏。
5. 主動探索世界各民族的音樂
6. 理解課堂上的樂理知識。

評量方式：

□出席_30_% □課程參與_60_% □作業____% □成果發表____%□社區服務_10_%

學習效益：

藉由課堂的實際操作及演奏，能夠聽見音樂就能打出適合的節奏律動與
之結合，能夠欣賞不同音樂文化的美音樂，打開音樂鑑賞的視野。
1. 能夠了解與認識世界各地音樂與風格特色。
2. 能夠活用手鼓的打法並且運用 。
3. 能夠增進節奏感與韻律感 。
4. 能夠藉由合奏增進社會互動以及發展團體動力。

參考書籍：

自製教材

備　　註：

【第1週】

3月6日

介紹手鼓的起源、手鼓基礎打擊方
式、對音樂的感知與律動感訓練

【第2週】

3月13日

4/4拍的節奏：四分音符、八分音符節奏練習、手鼓語言練習

【第3週】

3月20日

4/4拍節奏：四分音符、八分音符混合運用，套用到歌曲1

【第4週】

3月27日

4/4拍節奏：四分音符、八分音符混合，套用到阿拉伯節奏

【第5週】

4月10日

4/4拍節奏：四分音符、八分音符混合，套用到阿拉伯節奏及歌曲2

【第6週】

4月17日

4/4拍節奏：四分音符、八分音符混合，套用到流行音樂

【第7週】

4月24日

3/4拍節奏：介紹華爾滋、三拍子練習，與四分音符、八分音符之關係

【第8週】

5月1日

3/4拍節奏：加強華爾滋、三拍子練習，套用到華爾滋舞曲

【第9週】

5月8日

3/4拍節奏：加強華爾滋、三拍子練習，套用到古典音樂舞曲

【第10週】

5月15日

3/4拍節奏：加強三拍子練習，套用到
Jazz Swing

【第11週】

5月22日

4/4拍節奏：介紹拉丁音樂，拉丁音樂基礎節奏，相關拉丁樂器介紹

【第12週】

5月29日

4/4拍節奏：拉丁音樂基礎節奏2，套用於拉丁音樂流行樂曲

【第13週】

6月5日

4/4拍節奏：介紹中國風音樂，中國風音樂基礎節奏

【第14週】

6月12日

4/4拍節奏：介紹中國風音樂，中國風音樂基礎節奏2，套用茉莉花等樂曲

【第15週】

6月19日

6/8拍節奏：介紹愛爾蘭音樂，愛爾蘭基礎節奏，套用愛爾蘭舞曲1

【第16週】

6月26日

6/8拍、4/4拍節奏：愛爾蘭基礎節奏2，套用愛爾蘭舞曲2

【第17週】

7月3日

4/4拍節奏：即興演奏訓練、分兩組練習不同節奏型，合奏訓練

【第18週】

7月10日

4/4拍節奏：即興演奏訓練，音樂風格辨別，合奏訓練。

預估材料項目一覽 (社大不經手課程材料費，請老師於課堂上與學員詳細說明與討論)

教材購買形式

□可自行採購  □委由老師團體購買

教材費用備註

1. 14 吋木框手鼓Ｖ可自行採購Ｖ委由老師購買     自行採購：0 元    委由購買：1000元整
2. 影印費⬜可自行採購Ｖ委由老師購買    整學期影印費，多退少補
3. Ｌ型資料夾Ｖ可自行採購⬜委由老師購買    於第一堂課攜帶